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让国学经典助力学生成长——15工业分析检验班班主任手记

发布时间:2016-03-17   点击量:[]

15工业分析检验班共34人,自入校以来,这个班的同学就带给了我很多惊喜,他们有二十来岁年轻的梦想,有着年轻人的单纯、可爱与爱人之心,还有自尊自爱,奋进的学习态度,在过去的一个学期的时间里,他们带给我的是更多的感动。

那是2015年刚入学不久的一个晚上,在学校对面餐馆的门口他们偶然遇到了一个喝的酩酊大醉的人,坚持要骑摩托回家,学生们不约而同的向前制止,在他们的坚持下要了对方家人的电话打了过去,在等待家人到来的时间内,那个人数次要骑车离开,且几次车还没有发动,就摔倒在地。学生一直在劝解着一直要骑车离开的人并陪着他,在那一刻,他们的爱心感动了我。谁说现在的年轻人不懂关心别人,谁说他们只爱自己。

在班级管理的过程中,哪个宿舍的卫生不好了,哪个同学犯错了,话一提,他们就会说,老师对不起,下次不会了,你看我们的表现吧。他们不会让你再说二遍。以后的每天早上,每一个宿舍会把宿舍打扫完卫生的照片发到群里,他们在用行动告诉我,老师,我们很努力。

在与不同的任课老师沟通时,他们都说好喜欢你班的学生,听得我心里美滋滋的。在期末考试前的一个傍晚,天很黑了,顺路去教室看了一下,却发现十几个同学在讨论周末怎么安排复习的内容,那一刻,我看到了他们的上进心。

慢慢的,我开始发现他们对待人生,对待生活也有自己的困惑,他们也在寻找更多生活中问题的答案。他们也有自己的小心事,活泼点的同学,会偶尔跟你聊聊天。内向点的孩子,把心事埋在心底。

那么,我们可以给学生什么,让他们能够在以后的人生路上找到所有问题的答案呢?授人以渔,不如授人以鱼。中华民资文化博大精深,我们自古以来并不缺少智者。他们从哪里学会解决问题的方法呢。我相信国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,流传的经典浩如烟海。学习国学经典,一定会让他们学有所成。

在班级一提,大家兴致勃勃,一呼百应。于是在这个学期,每个同学手中就多了一本国学经典。每天的早上的7点半,我们的教室充满了同学们朗朗的读经典的声音。我也相信只要他们坚持,他们就一定在国学的海洋里找到自己人生所有问题的答案,最终拥有一个幸福人生。也相信他们有这个能力与潜质,把国学文化传承下去。(于兰供稿)