为进一步做好疫情防控期间学生的心理健康教育工作，切实维护校园安全稳定，我系组织开展了“你我同心，用心战疫”系列心理健康教育活动。
（一）成立心理健康教育工作专班，开通心理咨询热线
在学院党委学生工作部心理健康教育中心的工作部署下，我系组建疫情防控心理健康教育工作专班，主动开通心理咨询热线，为我系学生和家长提供心理援助和辅导，适时推送心理调适、心理减压视频及文章，帮助学生更好的调适心理状态，适应疫情形势下的学习及生活。引导学生及时调整情绪，相互关爱支持。
专班按照“一人一策”的工作要求，及时进行关爱帮扶。对因疫情致贫致困的学生、被隔离的学生以及违反学校防疫工作要求的学生，系心理健康教育专班采用电话联系、视频通话等方式，及时掌握学生的心理健康状况，积极做好政策解读、答疑解惑以及情绪疏导等工作，并建立工作记录台账。
（二）关爱学生心理成长，打好守护学生心理健康“组合拳”
组织开展“用‘心’战‘疫’”线上主题班会，进一步了解同学们的心理状态，及时与同学沟通，引导同学们快速适应线上教学，科学面对疫情，做好个人防护，保持良好的心态，主动应对疫情当下的学习和生活。
发挥寝室长、宿舍心理观察员、班级心理委员等学生骨干作用，及时掌握学生心理状况和现实困难需求，并给予及时的帮助。各班以宿舍为单位组织开展心理健康游戏，缓解同学们的心理压力，疏解情绪，增进友谊。
上图中，21药品一班的同学正在开展宿舍心理游戏活动。同学们3人一组，各自选出自己的组长，同学们依次介绍自己，介绍自己的姓名、家乡、性格、爱好等，最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。游戏最后两名同学蹲起，抢手机里面的蛋糕。哪一方的动作快，哪一方抢的多，就代表哪一方获胜。
上图中，是各班宿舍开展“三件好事”7天打卡活动，记录生活中的“小确幸”，减轻抑郁症状，提高幸福感和心理健康水平。（通讯员 王海婷）
